San Juan- El Secretario de Educación Rafael Aragunde despidió a 18 maestros de la Escuela Superior Luis Muñoz Rivera de Utuado. Esta escuela tiene 25 maestros y es la única escuela superior de ese pueblo que ofrece programas avanzados de inglés español, ciencias y matemáticas por lo que representa un golpe irresponsable y devastador a la educación de los estudiantes. Los maestros fueron castigados por su reclamo de defensa la escuela publica, de los derechos de los estudiantes y de los derechos adquiridos de los maestros.
"Los maestros prefirieron el despido a tener que violar el derecho de los estudiantes a una educación de excelencia - afirmó el Miguel Báez Soto, delegado de la Federación de Maestros y portavoz de la facultad de la escuela de Utuado - Los programas de trabajo asignados a los maestros violan el derecho de los estudiantes a escoger los cursos electivos de su preferencia, conforme sus expectativas de estudios y de formación académica."
La administración escolar no ofreció un proceso correcto de orientación a los estudiantes de nuevo ingreso que les permita a los estudiantes conocer las ofertas académicas ( carriles educativos ) que históricamente ha ofrecido la escuela para atender los talentos, intereses, necesidades especiales y capacidades intelectuales de los jóvenes, que son la razón de ser de la escuela.
"Los maestros nos resistimos al intento de imponer la propuesta de la Directora que afecta, limita y constriñe las ofertas académicas que ha ofrecido la escuela por décadas- señaló Báez Soto.
Esta escuela, por sus ofrecimientos se ha colocado entre una de las mejores escuelas superiores del sistema público del país. Fue la primera escuela pública en ofrecer Cálculo y además, se han estado ofreciendo, en el menú de cursos electivos por décadas, entre otros: Precálculo, Física Avanzada, Humanidades y Sociología . El Secretario de Educación no tomó en consideración el daño a los estudiantes al desmantelar la facultad de la escuela.
La Directora de la escuela Luis Muñoz Rivera de Utuado y los Ayudantes Especiales en Currículo del Departamento de Educación han sido incapaces de establecer un programa de organización escolar adecuado a las necesidades de los estudiantes. "La directora no tiene experiencia en el nivel superior, no conoce ni respeta la escuela, su historia y sus ofrecimientos, lo que es necesario para poder satisfacer los intereses y necesidades de los estudiantes- dijo el portavoz de los maestros despedidos- La Escuela Superior de Utuado ha mantenido por décadas programas de avanzada en donde la facultad ha funcionado como un equipo de voluntad colectiva al servicio del estudiante."
El Departamento de Educación ha preparado ya cinco propuestas de organización escolar que han recibido el rechazo de padres, maestros y estudiantes. "Las propuestas del Departamento de Educación se han realizado bajo la óptica de una escuela tradicional, ignorando los principios organizativos que históricamente han caracterizado nuestra escuela- expresó Miguel Báez Soto - Tienen conflictos entre programas de maestros, horarios y cursos de los estudiantes, eliminan el horario escalonado que permite incluir adecuadamente las electivas y el laboratorio de ciencias, eliminan el taller de teatro y el intramural de educación física."
Los programas propuestos por la Directora y los representantes del Secretario Aragunde llegan al extremo de asignar cursos avanzados a estudiantes que no los desean y no proveerlos a otros que si los interesan. Le imponen las electivas a los jóvenes sin permitir que ellos decidan.
La dirección del Departamento quiere aumentar de cinco a seis los grupos que atienden los maestros regulares de la escuela y de cuatro a cinco los que dan cursos avanzados. Esto afecta directamente la calidad de la enseñanza pues no le da tiempo institucional al maestro para prepararse para sus clases
Miguel Báez Soto, que lleva 35 años como maestro de matemáticas y cálculo en la Escuela Superior Luis Muñoz Rivera de Utuado, indicó que la decisión del Secretario Aragunde de despedir a 18 de una facultad de 25 maestros académicos pone a ese plantel "al borde del colapso."
Esta escuela es una de las mejores del país gracias a la organización escolar que han preparado en años anteriores estos maestros, a la dedicación y excelencia de esa facultad y al respaldo masivo de los padres y estudiantes a sus educadores. Contra eso es que se ha levantado la mano intransigente e irresponsable del gobierno y el Departamento de Educación.